テーマ
このゲームでは一つのテーマを対象とします．例えば，「生活における放射能の心配」とします．
ピース
そのテーマを参加者がどう感じているのか・捉えているのかを表現するために，テーマの構成要素を表す触覚ピースを用います．この例の場合，
家・布団・服・水・野菜・魚・靴
などのピースを用います．最初に，それぞれのピースが何を表しているかの確認を行います．
マップ
各ピースについて，その人ごとの感じ方・捉え方を座標軸上に表します．ピースには磁石がついており，鉄板などの上で自由に配置することができます．例えば，「生活上重要」という尺度で，これらのピースを並べます．そこで出来上がったピース群の位置は，その人の感じ方・捉え方が反映された固有のマップになります．これを1次元マップと呼んでいます
テーマに応じて，2次元マップも用います．例えば，横軸を「生活上重要」とし，縦軸を「放射能が心配」とします．マップについては，2DM法（2次元イメージ展開法）を参照して下さい．
振り返り
自分の感じ方・捉えかたを確認しながら，マップを作成していくますが，マップが完成したら，もう一度そのマップに触れ，それまでのプロセスを振り返ります．単なる確認作業のようにも見えますが，その課程で新たな気づきが得られることもあります．
交流
参加者同士でマップを交換します．マップはそれぞれの人の内的心象を表したものです．それをお互いに開示する特別なコミュニケーションとなります．
ブラインド
触覚で感じるというプロセスをより確実にするために，ブラインド下で行います．「百聞は一見に如かず」という諺がありますが，一見してしまうことにより，見えないことも多くあります．触覚ワークで扱おうとしているものは，一見では把握しにくい心の中にあります．